ملاك فروتری چيست ؟ اين سئوال بود حال ببينيم جواب چيست ؟
آيا ما می‏توانيم علم را ملاك و معيار انسانيت قرار بدهيم و بگوئيم كه‏
انسانها ازنظر زيست شناسی با يكديگر مساوی هستند ولی يك چيز هست كه‏
اكتسابی يعنی بدست آوردنی است وبا آن ميعار ، انسانيت باغير انسانيت‏
تفاوت ميكند مرزی است ميان انسان برتر و انسان فروتر ، وآن دانش است‏
. هر اندازهكه انسان آگاهی و دانش بيشتری پيدا كند ، انسانتر است وهر
اندازه كه از علم و دانش بی بهره تر باشد ، از انسانيت بی بهره تر است‏
، بنابر اين دانش آموز كلاس اول از كسی كه هنوز به مدرسه نرفته انسانتر
است . دانش آموز كلاس دوم از دانش آموز كلاس اول انسانتر است و
همينطور . . . در دوره دانشگاه هم دانشجويی كه سال آخر را طی می‏كند از
دانشجويی كه سال ماقبل آخر را طی می‏كند انسانتر است . در ميانعلما و
دانشمندان نيز هر كدام كه معلوماتش بيشتر است انسانتر است . آيا اينكه‏
علم و دانش معيار انسانيت است و تنها معيار هم هست ، می‏تواند مورد
قبول واقع شود ؟ آيا شما ، انسانها را بر اساس دانششان ستايش يا نكوهش‏
می‏كنيد ؟ ابوذر را كه شماستايش می‏كنيد ، آيابدليل اينست كه دانش ابوذر
از دانش شما و از دانش انسانهای زمان خودش بيشتر بوده است ؟ اينكه‏
معاويه مورد نكوهش و در مقابل ابوذر مورد ستايش شماست آيا به اين دليل‏
است كه شما حساب كرده‏ايد و ديده‏ايد معلومات ابوذر از معاويه بيشتر
است ؟ در مورد چمبه ولومومبا چطور ؟ من گمان نمی‏كنم كه تنها علم و دانش‏
معيار انسانيت باشد وهر كه عالمتر است ، انسانتر می‏باشد . با اين‏
مقياس بايد بگوئيم كه در زمان ما اينشتن كه از همه