در پاورقی آمده است .
مجموعه مجلدات اين سلسله دروس قريب به پنج جلد خواهد شد كه از محضر
حكيم منان آرزوی توفيق تهيه و نشر آنها را داريم .
همانطور كه خواننده محترم ملاحظه خواهد كرد ، در تدريس اين سلسله دروس‏
موشكافی و نقد و بررسی‏های زيادی صورت گرفته است و آنچه مسلم است اينكه‏
از نظر استاد اين مباحث دارای اهميت فوق‏العاده بوده و به جهت همين‏
اهميت و ارزش بوده است كه ترجيح دادند اين دروس در حوزه علميه قم‏
دائر گردد ، اگر چه تدريس در قم مستلزم زحمات و مشكلاتی برای خود ايشان‏
بود . اهميت و ارزش اين مباحث ما را بر آن داشت كه در اينجا توضيح‏
بيشتری را در اين باب تقديم خوانندگان محترم كنيم . تدريس مباحث حركت‏
در آن زمان از دو جهت دارای اهميت بود . اولا اين مباحث فی نفسه دارای‏
ارزش و اعتبار خاصی است و مستقيما با جهان بينی فرد در نگرش به طبيعت‏
و هستی و تكامل مرتبط است و از سوی ديگر اين مباحث در آن زمان دارای‏
بار سياسی و آثار اجتماعی عميقی بود كه در توضيح آن به اشاره‏ای كوتاه و
وافی به مقصود اكتفا كرده و بسط سخن را به جائی ديگر وامی‏گذاريم .

نظری اجمالی به فضای فرهنگی دهه قبل از انقلاب

دهه آخر عمر رژيم منفور طاغوت ، از نظر فكری و فرهنگی شايد از
پرالتهاب‏ترين و بحرانی‏ترين سالهای تاريخ معاصر ايران باشد . اين دوران‏
به علت تقارنش با يك سلسله جريانهای سياسی و فعاليتهای انقلابی انديشه‏
شكست ناپذيری رژيم و محكوميت هميشگی ملت به استبداد و ذلت را بطور
جدی خدشه‏دار كرده بود . از سوی ديگر و نيز مهمتر از آن اين عقيده مورد
اتفاق كليه اقشار و گروه‏ها و جريانات دست‏اندر كار مبارزه بود كه مبارزه‏
سياسی اگر پشتوانه اعتقادئی كه توجيه كننده آن مبارزه باشد ، نداشته باشد
، آن مبارزه و جريان سياسی به بن بست